«Работа над интонированием»

«Из опыта работы над мелкой техникой баяниста при подготовке к
техническому зачету»

«Школа как культурно-образовательное пространство»

«Развитие навыка игры наизусть в классе фортепиано»

«Использование интерактивных технологий на уроках сольфеджио»

«Формирование навыков совместного творческого взаимодействия учащихся отделения сольного пения и педагога-концертмейстера»

«Особенности подбора педагогического репертуара для младших школьников класса фортепиано»

«Нетрадиционные формы организации учебно-воспитательного
процесса как способ достижения эффективной познавательной
деятельности»

«Интересные факты о скрипке»

Игровые упражнения на освоение пространства в работе с
детьми дошкольного возраста на уроке «Ритмика и танец»

«Исторический жанр в живописи в России»

«О цветозвукосинтезе»

«Формы взаимодействия детской школы искусств с семьёй»

«Перспективы выявления и поддержки одаренных детей
дошкольного и младшего школьного возраста»

«Реализация здоровьесберегающего подхода на
уроках фортепиано с младшими школьниками»